建筑施工测量课程开发与实施探讨

• 作者: 文学
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑施工测量课程 全真模拟 任务驱动
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2986字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.33.107

摘要

基于多年从事建筑施工测量教学的工作经验,以“全真模拟、任务驱动”的教学模式为研究对象,探讨建筑施工测量课程设计和“教学做一体化”组织实施的全过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文学	湖北城市建设职业技术学院建筑工程系	9	16	3.0	3.0