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摘要:
策划人语 提高教育质量,这是—代代教育人不懈追求的目标。然而,在全国义务教育完成“两基”攻坚、解决了“有学上”问题的今天,如何提高质量,加速从“学有所教”向“学有优教”的内涵式转型,显得尤为迫切和重要。
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文献信息
篇名 “提质”长考——重庆市教委出台“提质十项规定”详解 ——打好“提质”攻坚战、持久战——就“提质十项规定”专访重庆市教育委员会主任周旭
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育委员会 重庆市 攻坚战 持久战 教委 主任 专访 教育质量
年,卷(期) jrjy_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-16
页数 7页 分类号 G527.1
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DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张磊 81 0 0.0 0.0
2 孙曙 21 0 0.0 0.0
3 张富伟 30 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育委员会
重庆市
攻坚战
持久战
教委
主任
专访
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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