多媒体课件在高中数学课堂的使用和思考

• 作者: 邱晓春
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 多媒体技术 数学教学 兴趣 动态效果
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着科技的发展,多媒体以其强大的功能,向传统的教学提出了挑战,多媒体教学可以充分发挥各种优势,做到图、文、声、像并茂,充分地展现知识形成的过程,也可以激发学生兴趣,提高课堂效率,充分发挥学生主体作用,采用多媒体技术中图形的移动、定格、闪烁、同步解说、色彩变化等多种手段可以较好表达教学内容,同时利用多媒体技术中的交互性特点,可编写出较强带有控制性的模拟演示,充分体现数学中的教形结合的动态效果.在一定程序上可以大大优化高中数学课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱晓春		2	0	0.0	0.0