作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,《现代文学》教学面临课时缩减、观念陈旧、方法单一等诸多现实问题,教师应该及时转变教学观念,积极探索《现代文学》教学改革的途径和方法,并把教学改革工作落到实处,既让学生获得扎实的专业基础知识,又让他们在学习中受到审美教育和情感陶冶.真正培养出高质量、高素质的人才。
推荐文章
中国现代文学的发生
现代文学
现代性
新文化运动
发生
论大学语文中的现代文学作品教学
大学语文
现代文学
教学
中外现代文学女性心理描写手法初探
中外现代文学
意识流
女性心理描写
关于中国现代文学教学的认识和思考
高校
现代文学
教学
困境
选修课
人文底蕴
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《现代文学》教学改革初探
来源期刊 河南教育:高校版 学科 文学
关键词 现代文学 教学改革 探讨
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 34-35
页数 分类号 I206.7
字数 2212字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊会芹 信阳师范学院文学院 18 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代文学
教学改革
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
论文1v1指导