探寻中学英语课堂的板书艺术

• 作者: 张婷婷
• 来源期刊: 西江月
• 关键词: 板书艺术 书写角度 配合使用
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 页码范围: 44
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

新形势下,板书意识有所削弱.板书作为必不可少的教学手段,具有很强的概括性和联系性.板书能够有效的建立知识联系、加强记忆.因此,加强对板书艺术的研究,加强板书和其他教学手段的配合使用,将会更好的提升英语课堂的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷婷		1	0	0.0	0.0