如何激发学生学习兴趣

• 作者: 刘浩然
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 初中英语 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 117
• 分类号: G4
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘浩然		1	0	0.0	0.0