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培养学生探究学习能力刍议
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摘要：
新课程要求教师关注学生学习的方法,关注教学环境的设计和学生学习活动的设计.这就要求我们要把培养学生的学习能力、探究能力、创新能力和合作学习的能力放在首位.在府谷县大沙沟学校从教以来,我积极探索,不断进取,对培养学生探究学习能力方面进行了一些尝试,虽然还没有取得令人满意的成果,但也有了自己的一些心得和体会.下面就粗浅地谈谈我在教学实践中的一些体会和做法.
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期刊影响力
中小学教育
主办单位：
中国人民大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-2982
CN：
11-4299/G4
开本：
出版地：
北京市东城区张自忠路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1633
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32
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