高职院校班主任工作模式新探

• 作者: 胡刚
• 来源期刊: 幸福生活指南：高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 工作模式 比较优势
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: I0070-I0072
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2012.01.058

摘要

在高职教育迅速发展的形式下，高职院校学生的特殊性也给班主任工作提出了新的要求。班主任是整个班级工作的组织者、教育者和引导者，要做好班主任工作，应从宏观和微观两个方面把握，“有所为有所不为”，在实践中不断探索班级管理的规律，才能成功的培养出社会需要的高素质人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡刚		4	14	3.0	3.0