“数形结合”思想在初中数学教学中的体现及运用

• 作者: 张士领
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学 数形结合 初中 数学学习 数学结合
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

在初中数学中，从学习了数轴开始，我们就已经开始或多或少地运用到了“数形结合”思想．某种程度上，甚至可以说“数学结合”的思想贯穿了整个初中数学学习的始终．那么，“数形结合”思想在初中数学教学中有哪些具体的体现与运用呢．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张士领		2	1	1.0	1.0