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摘要:
多媒体技术与传统教学相结合,可以提高学生的观察效率,可以把一些抽象的、不易理解的知识转化为熟悉的、形象的知识,可以创设情景、拓展思维空间,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢物理,爱学物理.
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多媒体教学
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事半功倍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中使用多媒体的作用
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 多媒体技术 物理教学
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 分类号
字数 2136字 语种 中文
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1 高祥贵 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
物理教学
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