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摘要:
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如何提高高中地理教学的有效性
高中地理
课堂导入
布置作业
关于新课标下高中地理有效性教学的应用讨论
高中地理
有效性教学
思维模式
浅析高中地理教学中提问的有效性
高中地理
教学提问
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何实行高中地理的有效性教学
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 高中地理教学 有效性教学 学生知识 学习方式 新课程改革 基础教育 创新思维 课程理念
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理教学
有效性教学
学生知识
学习方式
新课程改革
基础教育
创新思维
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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