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摘要:
托尔斯泰也曾经指出:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”乌申斯基之说则更让人警醒:“毫无兴趣.只是被迫进行的学习会扼杀学生学习和掌握知识的愿望。”长期实践证明:学生有了兴趣,才能自觉地花时间、下功夫、动脑筋、积极地学习。所以教师在教学中,要注重教法求新、求趣,让学生保持一种新鲜感,定能激发起学生浓厚的学习兴趣,充分发挥他们的主体作用。
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文献信息
篇名 充分发挥学生的主体作用
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 充分发挥 初中学生 主体作用
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号 G40-012
字数 1986字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.05.157
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充分发挥
初中学生
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
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2357
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