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摘要:
目的 了解重庆市小学生对突发事件心理危机干预的需求,为建立小学生突发事件心理危机干预体系提供依据.方法 整群随机抽取重庆市7所小学1 110名四-六年级学生,采用自编“突发事件心理危机干预需求调查问卷”进行问卷调查.结果 遇到突发事件时,38.1%的调查对象最希望接受团体心理辅导,66.7%最希望由父母提供心理帮助.如果学校开展突发事件心理危机健康教育活动,95.2%的调查对象有参加意愿,且在性别、年级,是否独生子女上差异均有统计学意义(P值均<0.05).在愿意参加者中,40.0%最希望该活动每个月开展1次;40.9%最希望班主任是活动的提供者;希望了解的活动内容是如何防范突发事件(51.7%)和如何缓解心理危机(51.5%);喜欢的活动形式主要为心理影片(45.0%)和心理游戏(40.8%).结论 应根据小学生的心理需求特点,有计划、有组织地开展针对性的心理危机干预服务.
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文献信息
篇名 重庆市小学生突发事件心理危机干预需求
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 生活变动事件 危机干预 精神卫生 卫生服务需求 学生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 健康管理
研究方向 页码范围 410-411
页数 分类号 R395.6|R193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李革 重庆医科大学公共卫生学院流行病学教研室 116 1006 15.0 27.0
2 王婷 重庆医科大学公共卫生学院流行病学教研室 25 63 5.0 7.0
3 李凌竹 重庆医科大学公共卫生学院流行病学教研室 6 23 3.0 4.0
4 窦贵旺 重庆医科大学公共卫生学院流行病学教研室 27 123 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活变动事件
危机干预
精神卫生
卫生服务需求
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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