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摘要:
英语语音是大学英语专业的一门专业基础课,学生的语音好坏影响着听力理解能力和口语表达能力,而一些新建本科院校的语音教学现状很不乐观。本文针对目前新建本科院校英语语音教学的现状,从教师和学生两方面分析英语语音教学中存在的问题,并提出相应的解决对策。
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山区小学英语语音教学存在的问题及对策
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小学英语
语音教学
问题
对策
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新建本科院校
人力资源管理专业
实践教学
建议对策
初中英语语音教学存在的问题及应对策略探究
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语音教学
问题
应对
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新建本科院校英语语音教学存在的问题及对策
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 新建本科院校 语音教学 问题 对策
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学科管理
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G642
字数 2644字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽英 龙岩学院外国语学院 7 16 2.0 4.0
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2014(2)
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研究主题发展历程
节点文献
新建本科院校
语音教学
问题
对策
研究起点
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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