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摘要:
随着我国社会经济的发展,高等职业教育改革人才培养模式,大力推行“双证书”制度,深化教学改革,提高毕业生职业素质和就业竞争力.促进高职教育可持续发展,全面提高高职毕业生就业工作率。
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人才培养模式
内容分析
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文献信息
篇名 高职院校“双证书”制度改革与思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高职 双证书 改革 思考
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号 G718.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张武 西安理工大学高等技术学院 15 38 4.0 6.0
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高职
双证书
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思考
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期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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12183
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