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摘要:
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。多年的教育实践也充分说明,培养良好的兴趣是减轻学生负担、促进学生人格全面发展的重要环节。本文着重论述了激发小学生英语学习兴趣的几个策略。
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学习兴趣
校园环境
多元化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多渠道激发小学生英语学习兴趣
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 英语学习兴趣 小学生 激发 多渠道 好之者不如乐之者 教育实践 学生负担 全面发展
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.41
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1 邓瑞娟 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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英语学习兴趣
小学生
激发
多渠道
好之者不如乐之者
教育实践
学生负担
全面发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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