社会生活资源在美术教学中的有效运用

• 作者: 郝蕾蕾
• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 生活资源 有效运用 美术教学 社会 认识世界 课堂学习 学习内容 开发和利用
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 调查与研究
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75
• 字数: 1895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2821.2012.04.072

摘要

生活是创作的源泉，是一切创造活动的基础。观察世界、认识世界、想象世界是人的天性使然，儿童更是如此。如果在学生的课堂学习中，充分开发和利用社会生活资源的内容来充实教材，使他们的学习内容更丰富，学习的视角更广阔，那他们的学习形式将会更加生动活泼，学习生活将会更加充实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝蕾蕾		2	5	1.0	2.0