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试论高中数学课堂学生直觉思维能力的培养策略
高中数学
直觉思维能力
培养
实施
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学思维能力培养策略探究
高中数学
数学教学
思维能力
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议高中数学直觉思维能力的培养
来源期刊 中国校园文学:教育教学研究 学科 教育
关键词 直觉思维 创新思维 简约性 创造性 自信力
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭燕坡 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
直觉思维
创新思维
简约性
创造性
自信力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校园文学:教育教学研究
其它
出版文献量(篇)
1644
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