教育和武装冲突——致命的轮回（下）——《2011年全民教育全球检测报告——潜在危机：武装冲突与教育》（连载十四）

• 作者: 宋本龙(翻译)
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 全民教育 武装冲突 潜在危机 检测报告 连载 轮回 经济增长 公共资源
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 116-119
• 页数: 4页
• 分类号: G40-012

摘要

除了导致生灵涂炭之外，战争与冲突还削弱了生计、加剧了卫生方面的风险、破坏了经济增长，同时也使得原本就十分稀缺的公共资源被迫转移到军事方面。这导致实现全民教育目标的前景十分暗淡，因为暴力冲突加剧了贫困，进而造成童工现象的大量出现。这使得家庭支出的方向产生重大变化，同时也导致学校系统迫切需要的资金无法得到保证。