以岗位技能为基础的中外合作办学英语教学模式研究

• 作者: 高兰凤
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 岗位技能 中外合作办学 英语教学模式 研究
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

近年来，国内中外合作的办学项目蓬勃发展，项目内的学生已经变成了特殊的英语学习群体，他们主要以学习英语课程为主，既不注重学习岗位技能的相关专业知识，也不注重对岗位技能的掌握。本文从新的角度出发，用不同的方式看待问题，按照就业岗位的技能要求和业务需求，设置英语教学的模块，以便更好地把工作体系和课程体系有机地结合在一起。通过专业教学培养学生跨文化交际的知识和能力，提高学生外语水平。开创以岗位技能为基础，以中外合作开展英语教学，以外语技能支持专业技能的新模式，培养国际化复合型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高兰凤		24	37	4.0	5.0