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创新作文教学的途径
作文创新
创造思维
创造能力
创造潜能
艺术作品的哲学解读是一种享受
艺术作品
哲学解读
自由
创新作业设计,激发学习兴趣
小学数学
兴趣教学
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创新作品解读
来源期刊 江苏科技信息(科技创业) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 分类号
字数 636字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
江苏科技信息(科技创业)
月刊
chi
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