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摘要:
本文通过提出在英语教学中利用情景教学可以使学生的英语学习水平提高,使英语教学质量和效率提高,从而得出情景教学有利于新课改下的英语教学.
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情景教学法在初中英语教学中的应用
情景教学法
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文献信息
篇名 浅谈初中英语教学中情景教学的意义
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 初中英语 情景教学 能力培养 意义
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123
页数 分类号
字数 1881字 语种 中文
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初中英语
情景教学
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