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摘要:
长期以来,传统教育方式在德育工作中占有重要地位,在小学生中弘扬民族精神有利于唤醒他们对中华民族传统美德的认识,对培育小学生的品德意志有着积极向上的引导作用。现在的学生以独生子女为主,在进入小学之前,家长对他们的呵护容易变成溺爱,孩子个性发展的空间容易得到满足。因此,我校在开展传统教育活动中,注重活动形式的设计,将德育工作主线渗透在教育教学活动中,形成一系列的主题教育活动,为促进学校德育文化的形成奠定了基础。
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文献信息
篇名 以传统教育活动促进学校德育文化的形成
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 传统教育方式 主题教育活动 德育文化 学校 中华民族传统美德 教育教学活动 德育工作 小学生
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G41
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1 张冬梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统教育方式
主题教育活动
德育文化
学校
中华民族传统美德
教育教学活动
德育工作
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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6649
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