艺术角色对大学生的影响及对心理教育的启示

• 作者: 李林英 王娟娟 王祥
• 来源期刊: 社科纵横：新理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术角色 大学生 心理健康教育 严肃游戏
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 266-267
• 页数: 2页
• 分类号: G441

摘要

近年来,随着电脑技术和新媒体的迅速发展和应用,艺术角色不断更新发展,无时无刻不存在于大学生身边。本研究采用问卷调查法对2000名大学生展开"艺术角色对大学生的影响"调查,旨在了解艺术角色对大学生心理、行为的影响,并思考这一影响对开辟心理健康教育的新途径——"严肃游戏"的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林英	北京理工大学人文社会科学学院	64	1088	18.0	32.0
2	王娟娟	北京理工大学人文社会科学学院	4	34	3.0	4.0
3	王祥	北京理工大学人文社会科学学院	4	34	3.0	4.0