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摘要:
在课堂教学过程中,若想实现趣味教学,教师需讲究幽默教学艺术.笔者以高中政治教学为例,分析了如下幽默教学策略:巧用歌赋诗词,激发学习热情;巧用寓言典故,诱导学生思考;巧用形象比喻,深刻理解知识;善于机智应对,随机发挥.
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文献信息
篇名 讲究幽默艺术,实现高中政治趣味教学
来源期刊 家教世界 学科
关键词 幽默艺术 高中政治 趣味教学
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 分类号
字数 2171字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
幽默艺术
高中政治
趣味教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
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