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摘要:
在新课程改革背景下,初中语文教学改革迈入了快速发展时期,广大语文教师结合自身工作实际,结合先进的教改经验推陈出新、硕果纷呈,尤其是在破解作文教学难方面取得了明显成效.笔者长期从事初中语文教学工作,注重对初中作文难现象开展了研究,并进行了针对性尝试,取得了阶段性成效.本文主要针对当前初中作文教学存在的薄弱环节以及教学困境突破的路径进行简要分析.
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文献信息
篇名 对新课改下初中作文教学的几点思考
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 初中语文 作文教学 新课改
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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