调动积极因素打造优秀班级

• 作者: 卿莉莎 欧阳娜
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 聚焦管理
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

德国教育学家第斯多惠说过:"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞."作为一名班主任,如何有效地运用激励、唤醒和鼓舞,调动教育环境中的多种积极因素,促进学生全面健康发展,打造一个优秀班集体,是我多年来探索的方向.在不断的尝试中,我逐渐摸索出以下几点做法,并取得了一定的成效.一、用关爱营造温馨班级一个班,关起门来就是一个大家庭.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卿莉莎		1	0	0.0	0.0
2	欧阳娜		1	0	0.0	0.0