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摘要:
职业的幸福感一直是人们所关注的核心问题.教师誉为“人类灵魂的工程师”,教师的幸福感从某种意义上说是一种社会型问题.尊师重教是时代发展的需求,更是社会发展的需求,教师的职业幸福感从何而来,如何让教师在这个纷繁的社会中感受到属于自己的那份独特的幸福感,成为社会和教师群体共同追寻的话题.
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篇名 教师的幸福感从何而来
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
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年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
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