浅谈如何使中学语文课堂教学“活”起来

• 作者: 高琼
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

吕叔湘先生曾指出:语文教学"关键在于一个‘活’字."又说:"成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了."可见"活"是中学语文课堂教学成功的关键.那么怎样才算"活"呢?有人说课堂活跃热闹就是"活".其实这是"活"的表面而不是实质.我们认为,"活"起码应包括三方面的内涵:其一,在理解基础上体现语文学科的性质特点;其二,灵活机动地驾驭教材和使用教材;其三,充分发挥教学艺术在语文课堂教学中的作用.下面就这三方面进行具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高琼		1	0	0.0	0.0