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摘要:
随着现代信息技术在学校教学中的运用越来越广泛,各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学,音乐作为溶知识传授、技能培养、审美情趣为一体的学科更是大有用武之地.它能使学生置于情境之中,寓教于乐,让学生轻松、愉快地学习,营造高效的学习氛围,让音乐课真正地“动”起来,从而大大提高教学质量.
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小学
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运用多媒体教学让学生爱上音乐课
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音乐教学
有机整合
让小学音乐课"活"起来
小学音乐
音乐教学
活跃课堂
主动参与
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关键词云
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篇名 多媒体课件让音乐课“动”起来
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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