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摘要:
语言是文化的载体,二者不不可分割。从教学的角度来看,教授一种语言,同时也在传授一种』文化。无论是城市还是农村,中学英语教学在进行语言知识传授的同时,还必须进行语言文化知识的教学。只有这样,才能真正培养学生的跨文化交际能力,才能真正实现英语教学的目标英语教材中的文化知识内容。
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宪法意识
培养手段
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高中英语教材
大众文化
跨文化意识
文化批判意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于城市与农村高中生跨文化意识的实证研究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 城市高中生 农村高中生 跨文化意识
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 昌吉学院外语系 20 13 2.0 2.0
2 梁媛元 昌吉学院外语系 14 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (123)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
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1998(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
城市高中生
农村高中生
跨文化意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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