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浅谈中学班主任家访应遵循的几个原则
浅谈中学班主任家访应遵循的几个原则
作者:
陆德玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班主任
家访
原则
摘要:
做一个好班主任,少不了对学生进行家访。成功的家访不仅可以沟通老师与家长的联系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性,解决一些在学校难以解决的问题.还可以增进师生情感,提高学生在家学习的自觉性。
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文献信息
篇名
浅谈中学班主任家访应遵循的几个原则
来源期刊
学周刊:C
学科
教育
关键词
班主任
家访
原则
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
教育与管理
研究方向
页码范围
87-87
页数
1页
分类号
G635.1
字数
2114字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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班主任
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原则
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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