高等学校英语应用能力考试的教学现状及对策探讨

• 作者: 曹丽华
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语应用能力等级考试 教学现状 对策
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

高等学校英语应用能力等级考试充分体现了《高职高专英语课程教学基本要求》中高职高专英语教学应贯彻“实用为主，够用为度”的方针，突出了学生在实际的日常活动和业务活动中的应用能力，成为用人单位对高职高专毕业生英语水平的评价标准。本文分析了该门课程的教学现状，探讨了有效的应对策略，以帮助学生顺利地通过应用能力等级考试。

作者信息

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1	曹丽华		2	0	0.0	0.0