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摘要:
高职生文化基础差,自主学习能力不强,要求辅导员在抓高职生智力因素的同时,更应该注重高职生非智力因素的培养,科学合理地发挥高职生非智力因素的正面效应,从而提高高职生的综合素质.
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体育教学
非智力因素
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从辅导员角度谈培养高职生非智力因素的途径与方法
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 辅导员 高职生 非智力因素 途径与方法
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 106-108
页数 分类号 G711
字数 4120字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2012.02.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张信群 滁州职业技术学院机电系 42 143 6.0 9.0
2 冯早红 滁州职业技术学院机电系 12 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
高职生
非智力因素
途径与方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
chi
出版文献量(篇)
13693
总下载数(次)
31
总被引数(次)
33355
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