谈物理教学中“学困生”的转化途径

• 作者: 何红卫
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: “学困生” 物理教学 教育理论 一视同仁 学生
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

从教育理论上讲，所有学生都应当一视同仁，无“后进”“先进”之分，这里姑且把表现不是很好的学生称为“学困生”吧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何红卫		1	0	0.0	0.0