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摘要:
以生产过程自动化技术专业为例,探讨基于“核心技术一体化”的课程体系构建、教学环境建设、顶岗实习管理和职业资格认证体系建设,实证了专业与课程一体化建设的高效性、实效性和可行性.
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课程体系
CDIO
教学管理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职“核心技术一体化”特色专业建设探析
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 核心技术一体化 特色专业建设
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 49-51
页数 分类号 G
字数 4863字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 33 93 5.0 9.0
2 梁云岳 6 1 1.0 1.0
3 严方 31 78 4.0 8.0
4 安应会 1 0 0.0 0.0
5 林书婷 13 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职
核心技术一体化
特色专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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