让自主学习在阅读中展示创新魅力

• 作者: 刘惠明
• 来源期刊: 课堂内外：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 参与 创新 阅读
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

尊重学生个体，保护学生的学习热情，引导学生主动参与，发挥学生的自主作用，培养学生的创新精神。让学生在自主学习过程中培养他们的实践能力，进而在他们学习和运用知识过程中培养学生的创新精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘惠明		2	0	0.0	0.0