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如何破解班中失窃“局中局”
如何破解班中失窃“局中局”
作者:
刘洪华
徐红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
失窃
英语听力
复读机
教室
课代表
多功能
同学
摘要:
英语课代表小丽来反映,用于英语听力的复读机不翼而飞,据说昨天上午第二节课还听过磁带呢!一个多功能录音复读机价值几百元,怎可能在教室里悄然消失了呢?教室进坏人了!这是我第一个想法。随机调查了部分同学,尝试了解教室门是否及时上锁,负责带钥匙的同学反映放学后自己是最后离开教室的,检查门窗后上锁离开的。
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篇名
如何破解班中失窃“局中局”
来源期刊
中国德育
学科
教育
关键词
失窃
英语听力
复读机
教室
课代表
多功能
同学
年,卷(期)
zgdy,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-75
页数
3页
分类号
G478.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
徐红
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刘洪华
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英语听力
复读机
教室
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国德育
主办单位:
中央教育科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-3010
CN:
11-5338/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
邮发代号:
80-430
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
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