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摘要:
我们教师总是习惯性地把教学遇到的问题推到学生身上,抱怨学生学习不认真、贪玩、不听话等等。为什么我们不从自身找原因呢?难道说自己的教学就非常完美吗?学生对教师.对学科知识是喜欢还是厌恶呢?归根结底,教学要让学生从内心喜欢学习.产生学习的兴趣.有了“先人为主”的意识是教学顺利开展.学生深入学习的基础。
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篇名 小学语文教学中的兴趣培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 小学语文教学 兴趣培养 学科知识 学生 学习 习惯性 教师 内心
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G623.2
字数 5140字 语种 中文
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小学语文教学
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学科知识
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