广州地区听障儿童自我意识状况调查研究

• 作者: 刘欢欢 郑燕珠
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 广州 听障儿童 自我意识 Piers-Harris儿童自我意识量表
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 心理评估
• 页码范围: 728-731
• 分类号: B84
• 字数: 4455字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解广州地区听觉障碍儿童的自我意识状况.方法 采用Piers-Harrisr儿童自我意识量表对广州某聋人学校的93名在校听觉障碍儿童进行测量及分析.结果 ①广州地区听障儿童17～20岁年龄段学生的自我意识总分显著高于13～16岁年龄段、10～12岁年龄段(F=2.753,P＜0.05)；在不同性别比较中,女生的合群分值显著高于男生(t=3.377,P＜0.001)；②与中国儿童常模相比,广州地区听障儿童的智力与学校分值显著较高(t=2.655,P＜0.01),而行为、合群分值以及总分则低于中国儿童常模(t=3.992,P＜0.001,t=2.935,P＜0.01,t=2.200,P＜0.05).与湖南听障儿童相比,广州听障儿童在行为、智力与学校情况、焦虑、合群、幸福与满足分值以及自我意识总分均显著高于湖南听障儿童(t=3.673,P＜0.001,t=2.016,P＜0.05；t=3.596,5.751,4.195,4.936;P＜0.001).结论 广州地区听障儿童自我意识总体状况与健康儿童相比有一定差距,但优于湖南地区听障儿童.广州地区听障男生存在较多自我意识问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑燕珠	中国南方医科大学公共卫生与热带医学学院心理学系	1	0	0.0	0.0
2	刘欢欢	中国南方医科大学公共卫生与热带医学学院心理学系	1	0	0.0	0.0