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浅谈新课改课程的新理念
浅谈新课改课程的新理念
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摘要：
新的课程改革,从课程目标功能到课程结构,从教学内容到新教材的编写,从课程的管理到课程评价等许多方面都提出了新的要求。
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新课程·新理念·新教法·新收获--新课改教材教学实践探索
数学新教材
课标新理念
教学新模式
实践新收获
运用课程改革的新理念指导小学数学教学
课程改革
小学数学
教学质量
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 浅谈新课改课程的新理念 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课改 新课程 新理念 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 145-145 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G622.0 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.06.084 | ||
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新课改
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期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
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