化学课堂有效教学的尝试与体会

• 作者: 方国民
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 新课改 教学 尝试
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 理化生教研
• 页码范围: 103
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念、教学行为和学生的学习方式等都发生了重大变化.新课程背景下的化学教学,不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习方法,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值现的整体发展.教师要促进教学效果有效的提升,就要紧跟时代步伐,用实际行动大胆尝试课堂教学改革,这样才会使我们的课堂精彩纷呈,成为有效,甚至高效的课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方国民		3	0	0.0	0.0