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论高职院校辅导员的思考力、执行力和掌控力
论高职院校辅导员的思考力、执行力和掌控力
作者:
史先振
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
思考力
执行力
掌控力
辅导员
摘要:
学生的特点决定高职院校必须严格管理,思考力、执行力和掌控力是高职院校管理中提高辅导员管理水平的三项重要能力.本文简要阐述了思考力、执行力和掌控力对班级建设和发展的重要性以及提升改善思考力、执行力和掌控力的基本对策.
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高职院校
辅导员
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方法
略论高校辅导员工作执行力及其实施途径
辅导员
执行力
影响力
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文献信息
篇名
论高职院校辅导员的思考力、执行力和掌控力
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
高职院校
思考力
执行力
掌控力
辅导员
年,卷(期)
2012,(32)
所属期刊栏目
观察
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
G718.5
字数
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