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科教文汇

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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  • 作者: 傅强 李成文
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  1-2,19
    摘要: 随着经济全球化对中国产业经济的影响越来越大,中国经济面临诸多挑战,需要继续注入科技创新的活力。未来要充分发挥各创新主体的优势力量,进一步推动政产学研协同创新机制建设,更好地促进国内产业转型升...
  • 作者: 姜爽 孙瀚 方静
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  7-7,9
    摘要: 本文主要分析和阐述了什么是辅导员和怎样做好辅导员两个问题。对于第一个问题即辅导员的角色定位问题,笔者认为辅导员同时担任着五大角色:思想指导员、日常事务管理员、职业指导员、就业服务员、心理咨询...
  • 作者: 孔建华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  11-12
    摘要: 教师进行课堂教学,仅仅备学生、备教案、备教法是不够的,还要有一定的心理准备防范各种教学突发事件的产生。处理课堂突发事件,既要有细心的准备也要有处理时的睿智。本文旨在讨论如何正确对待并巧妙处理...
  • 作者: 秦鹏魁
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  18-19
    摘要: 网络的出现给人们的生活方式带来了许多便利的同时,也对大学生思想道德建设产生了一定的冲击和影响。要认真分析其带来的不利因素,积极研究对策,倡导积极健康的网络行为和方式,注重引导,才能推动大学生...
  • 作者: 康艳青
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  23-24
    摘要: 初中思想品德课承担着培养初中学生良好思想道德品质的重要任务。目前,我国初中思想品德课德育虽然取得了一定的效果,但仍存在评价模式单一化、教学内容片面化、教学方法程序化、学生学习目的单一化等不足...
  • 作者: 吴希
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  25-26
    摘要: 随着课改深入,教师专业化在教育实践领域影响越来越大,教育部直属师范大学皆予以回应。本文首先对教师专业化问题进行探讨,其次简要回顾公共教育学课程史,梳理教师专业化视野下教育部六所直属师范大学的...
  • 作者: 徐妍艳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  30-31
    摘要: 高校课堂点睛法教学是适应高等教学改革的需求,在高校思想政治理论课课堂教学实践中积极尝试的一种教学方法。它以进一步加强和改进大学生思想政治教育的针对性和实效性为目的,强调发挥教师的主导作用,突...
  • 作者: 曾文虎 李娜 王京仁 王文龙
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  32-33
    摘要: 本文从九大方面论述了实验教学的改革途径,及对培养新形势下高素质人才具有重大作用的措施。
  • 作者: 张文华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  41-42
    摘要: 机械制图是机械类专业学生从事职业的基础,多媒体教学以其直观、生动、信息量大、便于交互与控制的特点在众多学科的教学中得到越来越广泛的应用。本文中笔者根据自身多年教学实践,阐述了多媒体教学与传统...
  • 作者: 童艳华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  45-46
    摘要: 本文以中职会计学科课堂教学为研究对象,从教学规划阶段、教学实施阶段、教学巩固阶段三个层面研究了中等职业学校会计专业学科课堂教学中"问题——引探"的教学模式应用的问题。
  • 作者: 张联英 王艳喜
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  67-68
    摘要: 作为学前教育专业的学生,不仅要在学习过程中充分接触信息技术教学课程,更要熟练地掌握一定的现代化信息技术,只有这样才能在工作岗位上利用信息技术进行教学。本文将简要分析学前教育专业中的信息技术教...
  • 作者: 罗高兴
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  75-75
    摘要: 本文从《宋史》中寻找史料,证明"人生何处不相逢"这一名句作者是晏殊。
  • 作者: 饶丹婷
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  76-77
    摘要: 若泽.萨拉马戈带着对人类在文明世界中逐渐丢失人性的不安和疑虑,创作了在其众多作品中内容最为冷酷、主题最沉重的作品——《失明症漫记》。在这部作品中,作者虚构一种通过目光对视传染的失明症无情地败...
  • 作者: 邵春发
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  82-83
    摘要: 网络的普及催生了一种新的语言模式,即网络语言。网络语言即时地反映了人们的社会心理和文化心理,然而在网络中言论的极大自由导致了网络用语鱼龙混杂,雅俗共存,本文试图从文化与社会的关系角度出发,谈...
  • 作者: 于忠伟
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  92-92,194
    摘要: 本文主要结合语文教学实践,谈谈在小学拼音、识字、阅读、教学中,如何激发学生求知欲望,使其感受学习语文的快乐。文章主要内容包括:汉语拼音教学、自主识字、阅读活动的方法创新等三个部分。
  • 作者: 黄美红
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  93-94
    摘要: 本文对目前我国语文教学现状进行了分析,指出了其教育模式和教学方法的不足之处,并且提出了新的语文教学的方法——古诗文人文精神传达的教学策略。
  • 作者: 刘颜志
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  99-99
    摘要: 我校课题研究方向是同课异构的课堂教学有效性的比较研究,朗读作为重要一环,引起我们的关注。在实践中比较才能有实在的收获。那什么是朗读呢?怎样进行朗读的有效指导呢?比较中自见分晓。
  • 作者: 费春华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  107-107,206
    摘要: 对于小学语文教学来说,教师应该将系统性的教学标准进行创新研究,使学生的创新能力能够有效提升,帮助学生建立有效的学习环境,真正将小学语文中的重点事项进行系统划分,对整体性的语文内容进行创新研究...
  • 作者: 朱刚
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  109-110
    摘要: 语文教学应以学生的阅读为起点,以学生的发展为归宿。我们教师应该为学生提供展示的平台,在生成的课堂上要特别关注学生的发展思维,善于捕捉学生灵感的火花,及时让师生的潜能之花得以绽放,使课堂成为师...
  • 作者: 李友静
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  116-117
    摘要: 进入高中阶段后,相当一部分学生无法适应高中历史学习,逐渐地对学好历史失去了信心,学习兴趣不断下降。分析造成高中学生学习历史兴趣下降的原因及寻求对策,对于历史教学来说,具有重要的意义。
  • 作者: 李红
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  132-133,151
    摘要: 语篇的衔接方式是实现创建连贯语篇的重要途径。本文在Halliday和Hasan的语篇分析中的衔接理论基础上,对商务英语函电中的语篇衔接进行了分析,指出如果可以实现商务函电语篇中的良好衔接,可...
  • 作者: 王美育
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  144-145
    摘要: 英语课堂教学是学生学习英语知识和提高运用英语能力的主要通道,如何优化英语课堂教学,直接影响到学生的学习效率和知识水平。英语教师应用有效的策略,切实提高英语教学质量。
  • 作者: 魏雪梅
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  152-153
    摘要: 安徽省高考英语试卷中任务型读写不仅考查学生语言基本知识,而且考查学生语言综合应用能力。任务型读写对英语教和学的反拨作用要求教师在课堂教学中既要注重学生基础语言的培养,又要训练学生分析问题,组...
  • 作者: 彭和
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  160-161
    摘要: 本文从动画创作中的民族化内涵,题材创作和表现形式入手,对中国动画的民族化发展做出思考。通过对目前中国动画民族性表现的分析,提出国产动画应走"民族化"与时代发展相结合的道路。
  • 作者: 潘欢欢
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  170-171
    摘要: 美术鉴赏教育作为一种教育形式,能够陶冶人们的情操,净化人们的心灵,因此提高高职学生的美术鉴赏能力具有积极的现实意义。本文提出了五种教学策略,旨在提高学生美术鉴赏的兴趣和积极性,并且指导实践,...
  • 作者: 刘敏
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  173-174
    摘要: 针对中职校幼师专业学生音乐基础参差不齐的现象,为提高学生的二部歌曲合唱水平,本文总结出一套行之有效的训练方法,即把握音准、节奏,选择适当的作品,注重情感演绎和合唱意识的培养。
  • 作者: 武瑛
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  175-175,192
    摘要: 目前,世界各国都在倡导学习者对音乐实践活动的参与、体验。本文对小学音乐课程改革提出了几点思考。希望本文的研究能对音乐课程改革带来重要的价值。
  • 作者: 汪海波
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  186-188
    摘要: 本文通过对数字媒体艺术设计专业核心竞争力的定义与内涵的描述和分析,综合此专业的学科特点和目前的办学实践,从管理学和结构主义教育理论的角度入手,提出数字媒体艺术设计专业核心竞争力的系统评价量化...
  • 作者: 尹祯民
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  203-204
    摘要: 思考、辩证我市省级非物质文化遗产保护项目《麒麟白马舞》在漫长的历史长河中形成的三个重要原因,这只是我在保护"非遗"工作中,从学习现存资料中,感悟对该民间舞进行论证是很有必要的。
  • 作者: 胡志成
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2012年20期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 入伍赴川銎征程,万里长江逆水行。 波涛汹涌心澎湃,岸上孩童挥手情。 三峡滩险水湍急。百舸如龙上游争。 牛肝马肺待贵客,神女玉立迎佳宾。

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