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摘要:
英语教师应有良好的英语文化修养,才能在英语教学中充分传授英语语言,使学生能运用所学语言进行有效的交际.文章针对当前英语教师自身文化素养的现状,强调应着重提高其文化素养并就提高英语教师文化素养的途径进行探讨.
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文化教学
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大学英语教学
跨文化交际
文化导入
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从教学的跨文化新视角谈英语教师文化素养的提高
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 新视角 跨文化 英语教师 文化素养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-187
页数 分类号 G64
字数 3954字 语种 中文
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1 张莹 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新视角
跨文化
英语教师
文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
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