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摘要:
目的 了解学生做眼保健操的现状以及师生对眼保健操的评价,为相关部门制定科学的防近策略提供依据.方法 采用分层随机整群方法抽取上海市10个区38所学校一~九年级学生11 336名和19个区(县)84所学校一~十二年级班主任1 903名进行问卷调查.结果 学生做眼保健操存在的主要问题为:不知力度(35.8%)、不知穴位(34.6%)及做操前不洗手(32.0%).94.2%的学生认为眼保健操有保护视力的作用,83.1%的学生赞成对眼保健操进行适当改良.学生视力水平越低、年级越高以及男生做操不规范行为越多,更趋向于赞成对眼保健操进行改良.43.1%的班主任接受过眼保健操培训,其中认为学校有必要安排眼保健操的占98.7%,认为有必要多开发几套定期轮换做的占31.9%,认为有必要多配几套音乐定期轮换播放的占41.6%.结论 应积极对眼保健操进行改进,重视学生眼保健操的专业培训和注意事项告知.
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内容分析
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文献信息
篇名 上海市中小学师生眼保健操相关信念与行为分析
来源期刊 中国学校卫生 学科 哲学
关键词 行为 认知 学生保健服务
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 270-272
页数 分类号 G479|B848.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱剑锋 59 469 13.0 18.0
2 何鲜桂 44 321 11.0 15.0
3 张珊 复旦大学儿少教研室 5 3 1.0 1.0
4 陆丽娜 27 164 7.0 12.0
5 赵蓉 19 155 8.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
行为
认知
学生保健服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
13415
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18
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