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摘要:
高中生相比于初中生来说,他们的情感世界更加丰富,他们会因为一次小小的考试成功而无比高兴,从而喜欢这门学科的学习,产生无限的学习兴趣;当然也会因为一个小小的困难、一次小小的挫折而感到灰心和失望,更有甚者将自暴自弃。这一点在刚进入高中时表现得特别明显,容易走向极端,他们很容易因为喜欢或讨厌某个老师而喜欢或讨厌某一门学科。
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文献信息
篇名 在高中生物教学中加强情感教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 高中生 情感教学 生物教学 学习兴趣 情感世界 初中生 学科 考试
年,卷(期) wldh_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G635.5
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