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现身示范,精彩无限——教师示范在器乐教学中的重要意义
现身示范,精彩无限——教师示范在器乐教学中的重要意义
作者:
徐秋珩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
器乐教学
示范
摘要:
器乐教学是一门实践性极强的学科,通过教师的直接示范,能使学生尽快地掌握器乐演奏的技巧、技能、音乐表现力,提高学生的课堂学习效率,激发学生想学的积极性、能动性,提高学生的实际演奏水平,从而更好地提高自身的教学质量,这在教学中会得到最直接、最生动的体现.
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篇名
现身示范,精彩无限——教师示范在器乐教学中的重要意义
来源期刊
家教世界
学科
关键词
器乐教学
示范
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
97
页数
分类号
字数
4635字
语种
中文
DOI
五维指标
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徐秋珩
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器乐教学
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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6572
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