作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学美术课堂教学中教师的示范是非常重要的.教师在课堂上的示范是指导学生认识美术,理解研究对象,进而掌握绘画技巧和方法的重要手段.在教师进行示范的时候要注意结合小学生的年龄特点,保护好学生的好奇心,注意学生创造力的启发,有序地引导学生从教师示范中得到审美能力的提高.
推荐文章
示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
示范教学法
美术课堂
小学
示范教学法在小学美术课堂教学中的作用
示范教学
小学
美术课堂
作用
谈欣赏教学在小学美术课堂中的应用
欣赏教学
小学美术
应用探究
浅议小学美术课堂教学之优化
小学美术
教学优化
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈小学美术课堂教学中教师示范的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 课堂示范 教学方法
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
课堂示范
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导