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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息技术的迅速发展,其通用的网络和设备受到我国各个领域的欢迎和拥护.并且随着教育体制的不断改革,各个学校为了顺应时代的发展潮流,提升学生的学习兴趣,纷纷将信息技术应用在教学中.信息技术中所含有的微课教学受到了小学美术教师的青睐,并将其应用在课堂教学中.微课在小学美术课堂教学中的应用,能够将传统的教学模式进行改变,丰富教学内容,提升学生的学习兴趣,增加学生学习的主动性和积极性,从而有效提升课堂的教学效率.对微课在小学美术课堂教学中的应用进行深入的研究和探讨,并提出有效的策略.
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示范教学法
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小学
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美术课堂
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启蒙教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论微课在小学美术课堂教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 美术课堂 微课教学 应用分析
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍栋华 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
美术课堂
微课教学
应用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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